“SMEM Significant Mathematics for Early Mathematicians” (Matemàtiques significatives per als primers matemàtics)
L’objectiu del projecte, ha estat millorar i ampliar les oportunitats d’aprenentatge per als alumnes d’entre 3 i 8 anys i els seus professors. Hem desenvolupat eines gamificades i no formals a l’estil d’exposicions museístiques . Aquestes exposicions estan disponibles en diverses formes (llestes per utilitzar, pop-up, híbrid, reproduïble).Participantes:
Alemania
Chipre
Alemania
Serbia
Francia
España
Temporalización
24 meses, de enero de 2022 a diciembre del 2023)
Objetivos
● Cambiar los métodos más tradicionales de enseñanza de las Matemáticas y ofrecer a los profesores herramientas potentes para crear actividades "ricas" desde la primera infancia.
● Analizar los planes de estudio de la educación infantil y descubrir sus raíces
matemáticas. Ayudar a trabajar los conceptos matemáticos básicos para los aprendizajes futuros de niveles superiores.
● Contribuir a reducir la brecha de género en la elección de los estudios relacionados con STEM, dado el papel relevante que tienen las matemáticas en todas estas disciplinas.
● Fomentar la creatividad y las habilidades centradas en el ser humano, como la cooperación, empatía, conciencia social y ciudadanía global
● Acercar los conceptos básicos, los procesos y las maneras de pensar matemáticamente a través de planteamientos amistosos, para combatir el falso sentido de que es una asignatura aburrida, difícil y muy especializada por
sólo una pequeña parte de la población.
● Entretener y aportar una experiencia matemática alegre
Número de proyecto
KA220-BE-21-24-32460
El resultat més important de l’SMEM ha estat el disseny i la creació de recursos educatius oberts en 6 idiomes per a persones implicades en el sector de l’educació. Permetran descobrir, utilitzar, crear i compartir exposicions de matemàtiques bàsiques no formals.
Els recursos són:
- Una exposición física de 5 módulos manipulables y 2 módulos digitales con su manual.
- Una maleta didáctica y un manual de usuario que incluye una colección de 15 módulos manipulables y 5 módulos digitales que forman una exposición pop-up (fácil y rápida de montar y desmontar) destinada a escuelas, bibliotecas y diversos espacios de aprendizaje informales.
- Una Guia Didàctica per als tallers relacionats amb les exposicions i la maleta per combinar l’ensenyament no formal amb l’aplicació formal a l’aula a la vegada que possibilita el seu ús independent.